等待初中作文汇编15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的等待初中作文，欢迎阅读与收藏。
等待初中作文1夜，静悄悄的。高高的天幕上挂着一轮皎洁的明月，一缕轻柔的月光透过窗子，洒向她和她趴的窗台上，窗台宛若镀了一层银。一切都是那么的静谧。屋内，静悄悄的，夜也是静悄悄的。
她趴在窗台上，向通往小区大门的那条小路上张望。路上几乎没有人，偶尔有几个人影闪过，使她眼前一亮，但她马上又失望了——那都不是她所要等的人。她一直望着那条路，那个熟悉的身影一直都没有出现，心里不免有一阵紧张与焦虑。一个小时前，家里就她一个人了。
“滴答，滴答”只有秒针还在一刻不停地，不知疲倦的转动。倘大个屋子，只听得见时钟的“滴答”声。这声音仿佛在告诉她不要担心，时间一分一秒的流逝，她朝窗外望了望，那个身影还是没有出现。
她进了书房，打开了灯，拿了本书，坐在书桌前，走马观花似的翻阅起来。可是她怎么也静不下心，要知道这可是她最喜欢的一本书了！在平时，她早已被书的内容深深打动。为主人公的悲惨遭遇而感到伤心、同情。可是今天，她没有。她的心一直悬着。她又回到了卧室，在刚才的那具位置以相同的动作趴在窗台上，向那条小路张望着……
时光，如同流水从指间滑过，一愰，就消失了，而且毫无痕迹。随着时间的推移，她的心越来越紧张。她不住地朝那条小路张望。
“怎么了？怎么还不回来？”她在心里默问着。“是不是路太遥远了？是不是路上堵车了？还是……不，不会的。她一定会平安回来的。”她一边安慰自己，一边拿起书，伴着皎洁的月光读了起来。
她又朝着那条洒满银色月光的小路望去，像前几次一样，依然没有人。“滴答、滴答”秒针不停地转动。她下意识地朝墙上的钟望去，“快十点了，该睡觉了。”她在心里想着。
她关了灯，准备上床睡觉。又是一缕轻柔月光透过窗子，洒在床前，银白色的月光把地板照得发亮。这不禁让她想起了李白的“床前明月光，疑是地上霜，”让她想到在外办事还没回家的妈妈……
楼道里响起的脚步声，打断了她的思绪，只听“嘎吱”一声，门打开了，随后，客厅里的灯也开了。她抑制不住激动的心情跑出卧室，喊到：“妈妈，您终于回来了……”一切都是那样平常，秒针依然按照它原先的速度不紧不慢地转动着，只是这一刻心情不一样了……
等待初中作文2黑暗时，等一下，也许，会等来一丝亮光。
孤独时，等一下，也许，会等来一缕微笑。
那个闹钟，朴素的外表、光滑的表面让人摸一下还想摸，轻轻的“嘀嗒”声，能使人勾起美好的回忆。闹钟上还有一对蘑菇状的铃铛，唯一遗憾的是，很长时间没清洗，上面布满了灰尘，并且，下面的一块板也因螺丝脱落而掉了，里面的小零件也杂乱不堪。
楼下有个小的精品店，我一直没有时间去逛一逛，所以它在我的心里也一直是个未知的谜。百般纠缠下，妈妈同意让我去修闹钟，急匆匆的，带着闹钟下了楼，二话不说，我走进了那家精品店。
主人挺和善，齐肩的直发，在阳光下更显金黄，在微风中时不时扬起。我有些不好意思地将那个破了的闹钟递给她，这时我才发现她笑得更灿烂了，并且笑容不见消失，望着她，我也笑了。
在默默等待中，我终于看见这满屋的、星罗棋布的一个个精品。她这儿也有闹钟，却像在一个闹钟的集市里，叽叽喳喳地谈论着我的闹钟，还有各种人的塑像，有的傻乎乎地笑，有的故作深沉……我发现我陶醉了，我又感觉到了这等待的美好。
我是个性格急躁的人，半个小时过去了，那位主人还在修理着，是小店里这一个个栩栩如生的小精灵，留住了我匆匆的脚步，也让我心甘情愿地慢慢等待，平和地等待。
忽然感觉身上一阵清凉，心胸立刻明朗起来，望一望窗外，哦，下雨了，丝丝清凉，我转身走到门外望着街道，街道来来往往的人少了，大路瞬间空旷起来，大自然像个魔法师，眼前的雨帘落人地面，化作手拉着手的雨人，像在跳舞，又是一段美好，又是一次等待。
主人帮我把闹钟修好，付完钱，我拿过闹钟，我感到她手心的温暖。“怎么了？是不是没带伞？我这儿有，借你用吧。”那位主人又笑着走上前来，手中拿着把伞。
我笑了，“不用了，我等一等就好了。”说罢，再次将目光移向门外。平和等待，也许你能发现难以察觉的美。
等待初中作文3放学后，小学的门卫室是等人的最佳场所了。每当放学时，看着我的同学可以很快到家，我心中有一些羡慕。我要每天盼着早点来，然而结局总是令人失望的。我曾经以倒计时的方法来排解我的无聊，心中多少怀着少许期盼，期盼倒计时的最后几秒会出现父母的身影，然而当我数完睁开眼时，眼前除却了那马路上陆续来往的车和我不认识的陌生的人，就只有水泥路和商店。
我抬头看那昏黄的天空，那云是凌乱的，是杂乱无章的，是孤独无助的，来往的车，来往的人，刹那间变的令人怀念，此刻内心的心情变的有淡淡的忧伤，因为想起了过去儿时的往事，也更多的是因为个人的孤独。没有人的陪伴使我孤独与压抑，感到丝丝迷茫。儿时我未曾想过的等待变为煎熬，是因为有人陪伴——那人是我的爷爷在我身旁一起的等待度过；如今却少了人只有自己一个人在等待了。因为常常时早时晚，所以习以为常。
在这个过程中，必不可少的体会，也有的是思考，品味。但是，只有一件事永恒不变，那就是等待。
小学时常放学要父母接送，我也自然要父母接送，本来我想自己走路回家，但是父母不准，只好每天等接送。正是因为如此，我才会有这篇作文的想法。
记得有几次就非常晚了，全校就剩我一个学生，门卫的叔叔也在吃着晚餐。我一人走出门卫室，抬头看那黑夜笼罩的天空，那离我远些的操场显得寂静无人，霓虹灯照亮了整条街道，商店也开了灯，拥挤的马路现在显得寂寞。我一个人静静的伫立在那，眼神盯着此时被黑夜漆黑的马路，心中期盼着车的到来，期盼着车上坐的是我的父母，大约过了五分钟发现还是没有来，心情顿时跌入低谷，正当我要转身离开时，两束平行光照过来，我就听到有人叫我上车，才看到那正是我的父母，他们说：“到送货晚来了，是不是饿了？”于是带我去吃了饭才会到家，也就是这时我才感到家的好和温馨。
等待初中作文4“叮铃叮铃”上课的铃声响了，同学们一窝蜂地涌进了教室，准备开始上作文课，可是一分钟过去了，老师还没来，班上有了嗡嗡的声音。两分钟后，吵闹声越来越大，班长跑到讲台前大喊安静，可是无济于事。纪律委员气呼呼的跑了回来，说老师不在。这下好了，班上一下子炸开了锅。
我左看右看，这边两个同学在玩翻绳，那边两个同学在说话，还有几个同学在一起做游戏。班长的“河东狮子吼”一下子没有了作用，就像一颗小石子落进波涛汹涌的大海。 ……此处隐藏5892个字……那儿的烤番薯不错，冒着热腾腾的气，还有冰糖葫芦，一路的左顾右盼竟到家了。刚进门，妈妈便又要出去。我又是“奥”一声算是默认。
不久，妈妈便拖着疲惫的身子进了门，还急急忙忙的唤我下楼：“看我给你带什么好东西来了！”我迫不及待地打开了妈妈手里提着的一个鼓鼓囊囊的纸袋，里面呆着饱满的板栗，“是炒栗子。”我惊叫道，雀跃着从楼上奔下来，敞开袋口，又深深地吸了一口：“好香啊，知女莫若母，妈妈你真好。”“可不是，刚才不是你吵着要吃炒栗子吗？”妈妈在一旁絮絮叨叨开了，“我本想买用机器炒的，但又怕不如手工炒的好吃，于是去了别处。”
我很用力的嚼着栗子，想从中再吃出些什么。我忽然明白，我“吃”的原来是若隐若隐的母爱，品味地是细致入微的母爱。而这母爱就渗透其中，无处不在。
等待，并不奢侈，对母爱无需等待，拥有母亲，便拥有了幸福。与母亲相伴，幸福的琼浆便汨汨涌出。
初一:82435566
等待初中作文13路边的梧桐，盼望着暮春的最后一场滋润。岸边的杨柳，守望着秋末的最后一阵轻拂。苍老的紫杉期待着枯木之下，新的生命。雄健地胡杨等候着沙漠之中，又一次侵蚀。就这样，时间静静地等待着，等待着……
昊，还记得吗？我们的恶作剧？每一次，我们“精心准备”，等待着被捉弄者的一声“惨叫”，或是恼羞成怒地张牙舞爪。而后，却又担心地等待着老师的处罚。
辛，那份既惊又怕的等待还在吗？每次考试，总要和我一决高下。等待着老师平淡地报出一个“能引万千江河”的分数。在或悲痛或喜悦的心情中，聆听着老师诸如“骄者必败”或“有志者，事竟成”的谆谆教诲，期待着下一次的考试。
萦，那份眷恋留给你，想必你不会忘吧。春和景明的日子里，我等待着你尚存的温润，给我帮助与信心。阴雨霏霏的时节中，我承受着你无心的宣泄，给你和平与亲近。等待着你的一语“巍巍乎如泰山，洋洋兮若江河”
……
有人说，时间就像捧在手上的水，不论你是摊开双手还是紧紧握住，它都会一点一滴地从你的指缝间流逝。而你所能做的却仅仅是等待。
还记得，在岁月长河中的某一天。一个浑厚的声音，在耳畔响起，清晰却陌生的叫出了我的名字。我愕然，侧头看向他，脑中忽然浮现出一个身影。与身前人相仿，但却有些模糊。回想之际，他开口道出了自己的名字，声音依旧陌生。方才想起了他，浅浅一笑，随着他不变的微笑和他的背影，一起消失在他轻快地步伐声中，却又镌刻在记忆的某个角落里。也许我所等待的，来得太过突然。
过了很久，久经尘封的往事才渐渐浮现。如涓涓溪流一般，细弱却深刻。深刻地等待，换回的却如此轻浅，不免勾起了心中，多年未有的惆怅。
曾几何时，那些留在心中的深深地烙印。在等待之中，为光阴所吞噬。如流星划过夜空一般，销声匿迹。
犹记得，那场初夏的雨，在等待了许久之后，淅淅沥沥地落下。晶莹地珠帘如同帷幕，在这之后，掩藏着每个人心中，难以释怀地心境。因而，化作等待长存……
等待初中作文14“这篇《守株待兔》有很多重点实词，记得积累。下课！”
老师一说完，教室便闹了起来。我看了看我的桌面，上面简直是一团糟！虽然上的是语文课，可我的桌面上还摆着英语笔记本和各科的试卷。几支笔躺在试卷上，还有透明胶、尺子……我的心是乱的，自然也不想复习了。
可是，我不能！这乱糟糟的桌面，使我想起了期中考试前的一件事。
那时，是期中考试的冲刺阶段。课后，所有同学都低头写试卷，我也一样。阳光照在试卷上，风轻轻拂过。午后的阳光，一定很赞。再看看手上的试卷，数学的。心想：还好吧，反正上次月考得了93分，不错的成绩。期中考应该也不会差到哪里去，出去玩一下吧！
下到打操场，啊！人真少。与其在教室里做卷子，倒不刀在这儿玩一下。而且，最近我没做坏事，所以我还是相信奇迹。算了吧，反正我基础也不差。
很快，上课了。是数学课，数学老师进来了。只见她手上拿着一大叠卷子，走进教室，然后静静地分发给我们。让我们自己做练习。一张、两张，还有一张？真烦！为什么要做那么多习题？不管了，随便写一下就好了。接着，什么经济问题、速度问题，也都是随意算一下写答案，正确率肯定也不高。
几天后，是期中考。试题看起来挺简单的，试卷一个小时不到就写完了。我心想：看来我的“守株待兔”的学习方法还是奏效的。两天后，公布成绩。我满怀希望地跑过去云，一看，便愣住了。试卷上的数字与我的目标数根本不是一个档次。怎么会这样的呢？高涨的心情一下子跌到了谷底。
我再看看这乱糟糟的桌面，看看手里的文言文试卷。当时，我不正是在“守株待兔”么？我的成绩，正是我“守株待兔”的结果。
又看看试卷上的《守株待兔》那个故事，我们大家都听过，也好理解，也给了我许多启示。
我知道，“守株待兔”是没有好结果的，农夫永远也等不到兔子，我也等不到奇迹发生的那一天。比起等待，成长更需要拼搏。
我的“等待”，只等来了一个令人沮丧的分数。于是，我拿起笔记本，记下老师课上讲的重点实词。
等待初中作文15等待春风是冰河的等待；收获是秋天的等待；雨露是大地的等待；阳光是大海的等待；中考是我们初三学子们的等待。
初三了啊，我从那个稚气、懵懂的女生，变成了现在这样有一些成熟的女孩。这四年，磨练了我。而今，我等待的是关系到我今后的中考。
七点多了，我拖着沉重的步子，带着一身疲惫，一步一步挪到家门前。开门、关门、脱鞋、换鞋。一系列动作忙完后，进入了自己的房间。放下了书包，关上门房门，壁虎似的紧紧趴在床上，我真的的，累了。
我懂得，初三就是这么辛苦，我不应该抱怨；我懂得，想要上重点学校，就必须要有‘山猪精神’；我更懂得，想要给老师、家长满意的答复，你就应该落实到实际行动上去。
这让我不得不说：中考的等待，是辛苦的。
每天狼吞虎咽地吃完饭后，又蹦蹦跳跳地回到房间，活像只兔子，抱起书包，放置在椅背上。又拉开拉链，翻江倒海的找出各种作业。接下来，又开奋斗了！
房间里静的没有一丝声音，只能听到笔摩擦在纸上发出的“沙沙”声响。此时的我，像是被施了魔法般沉浸在作中......
这让我不得不说：中考的等待，需要奋斗。
一系列的奋斗完毕，洗刷完毕，整理完毕。钻进每天陪伴我八小时的被窝里。开始进入每个初三学子都盼望的睡眠时间。
不知是心理压力还是怎样，我无数次的梦到我正在中考，可场景是那么的逼真！以至于分不清现实与梦境。醒来后，却发现，那一切，只在梦中存在过。
老师，百般叮咛。家长，每时每刻都在关心。而我们初三学子们，忐忑的面对着即将迎来的中考。
但对于中考，我们，跃跃欲试。
这让我不得不说，中考的等待，是忐忑的。
但我依旧相信，辛苦、奋斗、忐忑过后，成功将属于我们。就如风、雨、雷、电过后，天空会出现彩虹一般，绚丽、多姿。
迎接中考的等待，自信、沉着、冷静。相信在明年灿烂的六月，收获我曾播下的种子。
